Éducation et sociologie

Émile Durkheim (1858-1917).
Sociologue français, fondateur de la sociologie moderne, Durkheim est né à Épinal (France). Étudiant à l’École normale supérieure, il obtient l’agrégation de philosophie en 1882.  Il débute sa carrière d’enseignant à l’université de Bordeaux en 1887 où il est chargé des cours de pédagogue et de sciences sociales, puis il rejoint la faculté de la Sorbonne en 1902, pour succéder à Ferdinand Buisson. Il meurt à Paris, le 15 novembre 1917.
Dans ses recherches, Durkheim s'attache à étudier les structures qui assurent l'intégration des individus et la cohésion des sociétés. Il étudie les types fondamentaux de la stratification sociale suivant leur mode de cohésion dominant et s'interroge sur les fondements du consensus qui perpétue les sociétés.
Éducation et sociologie.
Sommaire :
L'éducation, sa nature et son rôle.
1./Définition de l'éducation.
2./Conséquence de la définition précédente caractère social de l'éducation.
3./Le rôle de l'état en matière d'éducation.
4./Pouvoir de l'éducation - les moyens d'action.
Nature et méthode de la Pédagogie.
Pédagogie et Sociologie.
L'évolution et le rôle de l'enseignement secondaire en France.

Bonne lecture.